Pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) evidenciam que a escrita em letra cursiva traz benefícios significativos para o desenvolvimento cerebral, especialmente em crianças. Ao escrever com letras conectadas, o cérebro precisa criar sequências motoras que exigem planejamento e automação, o que fortalece as conexões entre os sistemas motor, visual e linguístico.

Andrea Lorena, professora da Faculdade de Medicina da USP, destaca que a prática da letra cursiva ativa uma ampla rede cerebral, envolvendo áreas motoras, parietais e regiões associadas à memória e ao processamento da linguagem. Estudos de neuroimagem indicam que escrever à mão mobiliza mais circuitos neurais do que digitar, estimulando a coordenação motora fina e a percepção visual das letras.

Já Silvia Colello, docente do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da USP, enfatiza a importância de incluir a letra cursiva no processo de alfabetização para que as crianças possam compreender e participar da cultura escrita em suas diversas formas. Segundo ela, o ensino da língua escrita deve ir além da simples aquisição do alfabeto e regras gramaticais, preparando o indivíduo para interagir com a sociedade letrada de maneira ampla.

Sobre o momento ideal para introduzir a letra cursiva, Silvia ressalta que isso depende do domínio da criança sobre o código alfabético e da sua motivação. Quando a criança já entende que as palavras são formadas por letras, pode ser estimulada a aprender a escrita cursiva, que costuma ser vista por elas como uma forma mais avançada de escrita.

Andrea acrescenta que, embora seja mais desafiadora, a habilidade da escrita cursiva pode ser aprendida em qualquer idade, embora a plasticidade neural da infância facilite a aquisição dos movimentos finos necessários. Na vida adulta, o aprendizado requer mais prática e dedicação.

Esses especialistas reforçam que a escrita cursiva não é apenas uma forma de comunicação, mas uma atividade que contribui para o desenvolvimento cognitivo e motor, justificando sua inclusão no processo educacional.

Fonte de referência: Agência SP — https://www.agenciasp.sp.gov.br/estimulo-da-coordenacao-motora-e-memoria-especialistas-da-usp-mostram-os-beneficios-da-letra-cursiva/