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Mogi das Cruzes

Crianças de oito escolas municipais participam de Plenarinha na Escola Ambiental em Mogi

Evento reuniu cerca de 60 crianças de 4 a 6 anos para discutir espaços escolares e fortalecer o protagonismo infantil.

O evento, promovido pela Secretaria de Educação, por meio do Departamento Pedagógico (DEPED), proporcionou um espaço de escuta e de protagonismo das criançasFoto: Divulgação/PMMC
Raphael Nogueira Felix
3 de setembro de 202615:49
Atualizado agora há pouco às 18:49

A Escola Ambiental de Mogi das Cruzes, localizada no Distrito de Jundiapeba, foi palco de um encontro especial promovido pela Secretaria de Educação do município. A Plenarinha dos Conselhos Mirins de Educação Infantil reuniu aproximadamente 60 crianças de oito escolas da rede municipal, com idades entre 4 e 6 anos. O evento, realizado no início de agosto, teve como objetivo criar um espaço de escuta e valorização das opiniões dos pequenos estudantes sobre seus ambientes escolares.

A iniciativa, organizada pelo Departamento Pedagógico (DEPED), buscou estimular o protagonismo infantil por meio de atividades que envolveram exploração, investigação e produção de conhecimento. As crianças foram convidadas a compartilhar, por meio de registros fotográficos, quais espaços de suas escolas mais gostam, quais consideram interessantes e o que gostariam de ter nesses locais. A proposta foi proporcionar uma vivência prática que unisse natureza, brincadeira e reflexão sobre o ambiente educacional.

Para o diretor do DEPED, Mitch Almeida, a ação também representou um momento formativo importante para as equipes gestoras das unidades participantes. «A ação constituiu-se, ainda, em um importante espaço formativo para as equipes gestoras das unidades escolares participantes, que puderam vivenciar, junto às crianças, uma proposta pautada no protagonismo infantil, na escuta e na investigação», explicou. Os técnicos pedagógicos do departamento acompanharam todo o processo.

As gestoras tiveram a oportunidade de observar e experimentar novas formas de organizar os espaços e as situações educativas, sempre com foco na criança como centro do processo. Fabiana Jungers, diretora da EM Profª Therezinha Soares, na Vila Brasileira, destacou a importância de dar voz aos alunos. «As crianças tiveram a oportunidade de falar sobre a escola dos sonhos, brincar e vivenciar a natureza; além de conhecer novos amigos, espaços e possibilidades. Quando damos espaço para que nossas crianças expressem seus sonhos e opiniões, ensinamos, na prática, que suas vozes têm valor e que elas também são protagonistas na transformação da escola», contou.

A unidade dirigida por Fabiana levou 16 conselheiros mirins ao evento. Uma das participantes, Ana Vitória Araujo Ferreira Gomes, estudante do Infantil IV B, não escondeu a alegria. «Gostei muito do passeio, gostei de ver a natureza. Brinquei muito. Foi muito legal», disse a menina. O barco presente na Escola Ambiental foi um dos elementos que mais despertou a curiosidade e o encantamento das crianças, aparecendo com frequência nos relatos.

Além da EM Profª Therezinha Soares, marcaram presença estudantes das escolas municipais Dr. Milton Cruz (Jardim Maricá), Profª Maria Luiza Menezes da Fonseca (Vila Nova Estação), Profª Maria Colomba Colella Rodrigues (Vila Natal), Profª Regina Célia Najar Ferreira Borelli (Cj. Res. Nova Bertioga), Prof. Antônio Paschoal Gomes de Oliveira (Jardim Aeroporto II), Monteiro Lobato (Ponte Grande), Narcisa das Dores Pinto (Jardim Aracy) e Rural Geralda Ferraz de Campos (Rio Abaixo).

A Plenarinha reforça o compromisso da rede municipal de ensino com uma educação que respeita a criança como sujeito de direitos, capaz de opinar e contribuir para a melhoria do ambiente escolar. Iniciativas como essa demonstram que a participação infantil pode ser incentivada desde a primeira infância, criando bases para uma cidadania ativa no futuro. A Secretaria de Educação não divulgou novas edições do evento, mas a expectativa é de que a ação se repita em outras escolas e espaços do município.

As crianças foram convidadas a compartilhar suas percepções sobre os espaços de que mais gostam em suas escolas por meio de registros fotográficos. Foto: Divulgação/PMMC
As crianças foram convidadas a compartilhar suas percepções sobre os espaços de que mais gostam em suas escolas por meio de registros fotográficosFoto: Divulgação/PMMC
O encontro, realizado no início de agosto, valorizou a capacidade de explorar, investigar e produzir conhecimentos das crianças com idade entre 4 e 6 anos. Foto: Divulgação/PMMC
O encontro, realizado no início de agosto, valorizou a capacidade de explorar, investigar e produzir conhecimentos das crianças com idade entre 4 e 6 anosFoto: Divulgação/PMMC
Os Conselhos Mirins são espaço em que as crianças podem expressar seus sonhos e opiniões sobre suas escolas. Foto: Divulgação/PMMC
Os Conselhos Mirins são espaço em que as crianças podem expressar seus sonhos e opiniões sobre suas escolasFoto: Divulgação/PMMC

Fonte de referência: mogidascruzes.sp.gov.br — https://mogidascruzes.sp.gov.br/noticia/plenarinha-dos-conselhos-mirins-da-educacao-infantil-destaca-o-protagonismo-das-criancas

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